為落實“立德樹人”根本任務,深入推進摩臣2娱乐課程思政建設工作,積極探索專業課程中所承載的思政教育功能,充分發揮教學競賽的引領示範作用🦘,2023年4月3日——5月29日,中文系組織開展了青年教師課程思政教學比賽活動🧗♀️。
比賽分初賽和決賽兩個階段進行。4月3日--14日👩🏽🍳,系部以教研組為單位進行了初賽💂🏽♀️,經過各教研評委隨堂聽課,認真打分💂♀️,選拔出5位優秀青年教師進入決賽。決賽於5.14日--24日進行👽,選手以錄製微課的形式進行了比拼🤵🏻♂️。
參加決賽的5名教師準備充分,精神飽滿,以不同形式展現思政教學魅力🫴🏿🤭、突出思政育人特色💏。系部組建了由副教授組成的6人評委組,評委們從思政融入🌁💍、教學內容✫💂🏻♀️、教學組織、教學特色🏋🏽♂️、教學效果等方面對參賽教師進行了客觀而全面的評價👨🏻🦽➡️,並針對課程思政教學工作的開展提出寶貴意見。
經過激烈角逐,劉霞🚵🏿💆🏽、白麗江老師獲得一等獎👦,吳文靜、邵江婷🪪、趙秀文老師獲得了二等獎。
比賽結束後🙋🏼,進入決賽的5位老師全部被推選為參加全校思政微課選拔♉️🔚。
近年來,中文系持續重視課程思政建設,且取得了不錯的成績。2022年,《梅魂》《古州星火——平定特別支部》兩個文化育人品牌都成功入選山西省職業教育鑄魂育人計劃項目,7位老師的思政微課入選省“三個一工程”思政微課。未來👩🏼🌾🚣🏿♀️,中文系將進一步加大對課程思政的重視程度,積極推動二十大精神進課堂,強化教師課程思政的日常性、持續性♠️、科學性、有效性。